Cette mission concerne 6 pays (France, Mali, Madagascar, Maroc, Bénin, Cameroun), et se déroulera de juin 2020 à juin 2021.
Cette évaluation vise à apprécier la qualité de la mise en oeuvre et à analyser les résultats/effets produits par ce projet d’éducation à la citoyenneté multi-acteurs. Avril à novembre 2020
Cette évaluation présente les objectifs suivants : Réaliser un bilan qualitatif et quantitatif des trois années d’activités du programme ; Vérifier l’adéquation entre les objectifs initiaux du programme et les activités mises en place ; Mesurer le niveau de réalisation et la pertinence des actions ; Analyser la logique d’intervention du Centre Gaïa et questionner la cohérence globale du programme d’éducation. Avril à octobre 2020
Cette mission vise à évaluer les projets annuels d’éducation au développement et de sensibilisation du CPJPO pour la période 2016 – 2019. Il s’agit d’une évaluation basée sur les 5 critères CAD de l’OCDE, menée en articulation étroite avec le CPJPO et son principal bailleur, le MAEE du Luxembourg. Mars à Juin 2020
L’objectif général de cet accompagnement est de s’assurer que l’organisation globale des projets en Côte d’Ivoire permette un accès égal des jeunes filles et des jeunes hommes aux activités proposées par l’IECD, et que l’ensemble des projets permettent aux personnes accompagnées, garçons ou filles, de devenir des acteurs et actrices responsables dans leur pays pour construire un avenir meilleur et contribuer à une société plus juste. Les objectifs spécifiques de cet accompagnement sont : Réaliser un bilan du genre au niveau des interventions de l’IECD…
