Introduction, p1
Intégrer les technologies de la communication dans le développement participatif et l’éducation au développement, p1
Les radios communautaires catalyseurs de développement, p2
Enquête sur les pratiques et conceptions de la communication pour le développement chez les ONG, p3
Communication pour le développement et Education au développement, p4
ONG et acteurs audiovisuels de proximité : partenaires pour l’éducation au développement ?, p4
Partenariats en réseaux d’échange et de renforcement des capacités, p5
Fiches-concepts, p6
Vos réactions, p7

Depuis 1999, le COTA réalise une étude-recherche sur la communication pour le développement et le changement social.

L’intérêt pour ce domaine de travail a une quadruple origine :
  des études antérieures menées par le COTA en matière de décentralisation et de développement participatif ont d’abord attiré notre attention sur les technologies de communication et d’information. Il est apparu que des outils et des méthodes de communication pouvaient remplir un rôle crucial dans la mise en œuvre et la coordination de projets participatifs et/ou décentralisés ;

  Depuis le début des années 90, notre attention était attirée par la multiplication dans les pays du Sud de projets dits de communication pour le développement promouvant des utilisations et des modes de gestion alternatifs des médias et portés par de nouvelles formes d’activismes basés sur la maîtrise des outils audiovisuels et des Nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) ;

  Nous ne pouvions pas non plus ignorer que la mondialisation se construisait autour de l’utopie d’une société mondiale de l’information dans laquelle cette maîtrise des NTIC est devenue primordiale à toute affirmation politique, sociale, économique et culturelle ;

  Cependant, dans le champ de la communication pour le développement, la capitalisation est insuffisante. Elle porte surtout sur les expériences en matière de sensiblisation et de vulgarisation, beaucoup moins sur la communication participative, l’expression sociale et communautaire, la gestion des relations entre acteurs et institutions du développement, etc. De plus en plus souvent, des ONG et des bailleurs de fonds sont appelés à s’investir dans des projets de ce type mais ne disposent pas d’outils ou de références suffisantes pour bien en connaître les implications, en suivre la progression et en apprécier les résultats.

Dans une première phase de travail, des prospections réalisées sur le terrain nous ont permis de répertorier des projets dont la base ou un des axes centraux est la communication pour un développement participatif. Le but était d’en évaluer les plus significatifs et d’en tirer les éléments méthodologiques spécifiques. Il s’agissait aussi de réunir et d’analyser le corpus de sources disponibles sur le sujet (articles, sites Internet, monographies, rapports d’ONG ou d’organismes internationaux impliqués dans la communication au développement), de recueillir les témoignages d’acteurs de terrain, par le biais d’interviews, de discussions dans le cadre des forums Internet existants ou d’éventuelles conférences ou ateliers concernant ces questions.